图话故事（全5册）《人类一定要通过战争来改变世界吗？》

摊开这本《改变人类命运的50场战争》，展现在我们面前的是50幅惊心动魄的场景，它们是瓦尔密战役、马拉塔战役、滑铁卢之战、马恩河第一次战役、诺曼底登陆、海湾战争……（数了一下，好像只有45个战争，数字的准确性有待确认，姑且当作是50个）。这五十个图文并茂的战争画面，想要告诉我们什么？

除了战略战术，那些因战争而产生的硝烟，那些因战争而导致的尸骸，那些因战争而荒芜的土地，那些因战争而流离失所的人们，透过战争，我们还能了解些什么？

战争真的能改变人类命运吗？人类命运只有通过战争才能改变吗？

读罢本书，我陷入一个个思考中。虽然我不懂军事，不懂国家谋略，不懂短兵相接和穷兵黩武的深层含义。我也很难描述清楚那些关键性的、决定性的战争在人类历史长河中，积极层面的意义到底有哪些，它们的background又是怎样的。但，从女性的视角出发，这本书带给我的，一方面是对历史知识的补习，更一方面便是对和平的渴望。

前段时间读了一本非常棒的书，书的名字叫做《三杯茶》。这是一本继《追风筝的孩子》、《灿烂千阳》之后描述阿富汗与巴基斯坦的最动人之书。故事讲的是作者葛瑞格•摩顿森1993年因救援同伴，攀登乔格里峰失败，后被巴尔蒂人救起，从此和当地人结下情缘。为兑现给巴基斯坦穷困的村庄建学校的承诺，他辛苦奔走，历时12年，在巴基斯坦和阿富汗地区建了60余所学校。他的功绩不仅仅表现在援建学校、让当地孩子重返课堂，更重要的是，他的数十年如一日、历尽坎坷磨难的慈善行为，积极影响到当地的战争，让战火熄灭，让拿刀枪的手捧起书本……摩顿森的工作是用铅笔取代枪炮，用阅读取代叫嚣，他凭借着对第三世界国家的丰富知识，用书籍而非炸弹对抗恐怖主义，最终成功地把教育和希望带到了中亚的荒僻村庄里。《三杯茶》既是一场令人难忘的冒险经历，又是关于一个人如何改变世界的激动人心的真实故事。我深信，这样的改变世界的方式更容易让我们感动和接受，为改变而付出的代价也最小。

拿美国轰炸塔利班的例子来说，假如美国少花一点力气在巴基斯坦部落地区炸这炸那，多花一点力气与当地援助组织兴建学校，同时又降低对巴基斯坦和阿富汗出口的工业品征收的关税，那会怎么样？回报不可能立竿见影，但一个民众教育程度更高、经济更有活力的巴基斯坦，对极端主义大概会更有抵抗力。“就花同样的钱产生的结果而言，学校比导弹或满世界追击几个塔利班有效多了。”在陆军服役过的摩顿森说。美国在阿富汗发射的“战斧”导弹每枚至少值50万美元，足够让当地援助组织建造20多所学校。从长远效果看，用学校对摧毁塔利班的作用大概更大。 “这场战争将通过书籍而不是炸弹来打赢……这里人对教育的渴望是非常强烈的。”派兵阿富汗对打击塔利班必不可少，但从长期来看，在巴基斯坦和阿富汗，对付原教旨激进主义的最好方式是教育和经济机会。

《三杯茶》的作者在阿富汗、巴基斯坦建学校，尤其重视女孩的教育，因为女性、女孩的受教育而对男人主导的战争产生阻拦的作用。因此有媒体人士评价说：自信的女性会促成整个家庭向上，让沏茶的手捧起手本，也阻拦了拿刀枪的手，何其动人，又何其有效！

引用《三杯茶》的故事，正是想表明，作为一名女性，我对战争的观点：或许我们可以通过自己的微薄之力来减弱战争；或许有更好的方式来改变世界，而不是战争。