潜水钟与蝴蝶《用全身心的爱迎接每一天》

最近听老师介绍了：这个人物和他的书籍，让我们去看看，激励我们现在。努力学习为走向社会，奠好基石。

现在大三的生活，不然而喻，考研成了大家现在的追求，虽说考了也不一定。就有好的发展，但就业压力与日俱增的时代，暂且不说为了，暂时的拉动经济增长，对大学的阔招，也造成了人力的浪费，大家都学书本知识，想有一不费吹灰之力 ，就可以坐在办公室里，拿高薪，学理论的人多了，但并不代表“精品”多了啊，！造成了动手实践能力为零的现象，造成了许多人才的浪费，没有授予适当的教育和培养，他们的天分，没有被开垦。大批冲向就业市场时，所有人都“麻爪”了。国家出台一批批的政策，这些政策起到了，本质的作用吗？如果起到了，为什么还是至今，这种情况呢？失业族，啃老族，大批的闲置人员，上了几年的大学，结果大部分人，（中国的城乡比例差别是很大的）那些没有背景学生，即使努力，多半也是哪来的哪去吧。有的非常不容易的，读了三年或四年的大学，结果的工作呢：一个不用这么多年辛苦学习的人，也可以做。这不是花了这么年的资源，培养的人才的浪费吗？？对知识的可耻的浪费，对我们自己花的年少时光的校园生活的，难以回答的人生的一问啊？

暂时阔招：是展现了教育的一片枝繁叶茂；怎么不适当的加以改善呢？难道你们的目光没有看到，今天的没有实际能力的大批人吗？手里拿者“被迫”而得到的各种证，去人才市场前胸贴后背的，接踵磨肩，这时真可以显现：你看我们中国人多啊？打仗就是往上挤也能挤死你们外国人几个！是的这群大学生自己，没能力的话应该是自己，愿不到别人。如果不是这种政策这种“俗”的教育，也不至于吧！一个国家的发展全在我于地球，少年胜于欧洲则国胜于欧洲：然而现在明显问题迸发了；就象火山迸发的刹那，现在的情形比火山迸发的结果难以解决，但事先没有他那么明显：又好比大地震，使用钱可以恢复发展，调动人们的积极性，但造成的巨大代价，人人都心理有数吧！可是一批批的我们国家教育培养出来的失业军队，你说怎么解决呢！！这是不是教育的一个败笔呢？？？？？怎么从根治了呢！！！如果能用钱解决，这使用钱管用吗？？？？从阔招到现在，如果现在停止了这种：老化的教育！一批批的毕业青年人，应该是社会的中流砥柱，这批人国家培养的质量如何，就决定我们屹立于世界东方的脚步，有多远的距离，有多强的地位，有多久的路要走，有多强的高端发展！！！！如果永远教育这片存在烫手的山芋，没有质量的教育，仍不加快改进，仍闭关锁国不禁想起了：那句落后就要挨打......***是***如果英国的大炮不炸开我国封建的大门发展也许仍然是自己自足的小手工业封建的男尊女卑女孩不可以上学重男轻女的思想封建礼仪........大门被打开带来了...新事物...难道等到难以解决的时候去求救吗?等到人家说你的教育跟不时代的发展再去实施改变吗??????教育的发展应该在时代的发展前面教育的发展应该不能落后与我们今天的发展应该率领时代的发展啊我们学的课本虽然一次次的翻新印刷但老师说那都是几十年的书他们那时就学的一成不变的传到了我们这里这些思想应该取精华去除糟粕啊!这是不是很愚蠢人类的思想也是不断更新不断发展的科技日益发达的今天就不能用先进的教育来引领潮流呢!教育先进的人才引领科技!我看有句话应该到过来这样说:当今的教育走在社会的发展前面!教育出当今社会上没有的人才去引领社会的发展!社会上的发展需要新技能的人去带领也就不会被动的去花心思想"后悔药""怎么解决这失业问题了"

写的跑题了接下来写 怎样对待这难得的每一天 我的心得