朗读者《朗读者》：对数字三的浮想翩翩

去年，读了不少三个字标题的外国小说，《风之影》、《传信人》、《分手信》、《猜火车》、《偷书贼》、《幻影书》……我相信这是一种巧合，只是翻译者和国内出版社阴差阳错的巧合，并不存在什么内在的逻辑，或许，也只是出于我对数字三的偏爱。而在这些“三字书”的序列中，《朗读者》是我比较偏爱的一本小说。

《朗读者》后来拍成了电影，这和另外三本小说的命运殊途同归，查尔斯·威伯的《毕业生》、纳博科夫的《洛丽塔》和耶利内克的《钢琴教师》。好莱坞似乎对这些描述不伦之恋的小说怀有某种秘而不宣的偏爱，一而再，再而三，不断把这些暧昧曲折的爱情故事搬上银幕，当然，这是一种明智的做法，这些故事本身蕴含的争议话题，将会事半功倍的放大影片的受关注程度，而相对于另外三部小说及改编后的电影，《朗读者》既不老老实实的叙事，在对感情的专注程度上，它似乎也有些分神……总之，它同时继承了这几个作品中对不伦之恋的赞美与质疑，同时，它也有意识的另辟蹊径，勾搭上“纳粹题材”，多了几分“异类”的感觉，当然，你可以说它是在避嫌，毕竟，文学考究狂会抓住它的小辫子不放：快来看啊，它抄袭了《钢琴教师》，它抄袭了……

又有“三”的秘密，小说的结构，以及米夏与汉娜情感的历程，几乎是按照“三段式”的结构来进行的，15 岁那年，米夏遇上36 岁的汉娜，两个人相爱，***、朗读。汉娜的不辞而别，使小说的第一段落戛然而止；第二段，米夏成为法学大学生时才又看到了她：在法庭上，她出现了，站在历史黑暗的另一边，承担着战后人们对罪恶的指责；最后一段，两个人在汉娜自杀前相见，此时米夏已经越过了道德的熬煎，但汉娜却落入心灵阴影的魔掌，她自杀了……

看懂了肥皂连续剧的人，可能很不习惯这种跳跃式的叙述方式，特别是小说的第一段，那种恍若二流爱情小说的轻松笔调，让人对第二阶段突兀来临的庄重与严肃感到生疏，这种隔膜与断裂，迅速把读者从绮丽的爱情王国中抓走，丢在奥斯威辛的集中营中，被迫思考一些关于人性罪恶的问题……

看似冒险，实质上却早已经对好莱坞抛了媚眼，要知道，主流电影一般都只采用三幕结构，基本上符上戏剧美学的起承转合的规律，这也是东西方讲故事手法千锤百煤炼的结果，更契合心理节奏，后来《朗读者》能够拍成电影，并且仅从电影效果来看，比刚才提到的三本小说改造的电影也略胜一筹，充分验证了小说作者本哈德·施林克的先知先觉。

我愿意继续用数字三来归纳我对《朗读者》的感悟，三段式的时间跳跃，同步完成了一个层层递进的主题变奏，第一阶段，只有爱情；第二阶段，有了对历史的反思，第三阶段，人性、道德等形而上的问题接踵而来，对历史与心灵的拷问与自我拷问，始终不能终结，直至到死。

因此，《朗读者》的面貌变得复杂起来，它的表现形式无限轻，但内涵却又如此的重，你也可以说这是无心插柳的巧合，但我的观点是，站在文学的角度来看，《朗读者》可能不如《洛丽塔》的优雅与邪恶，也不如《钢琴教师》的***与清纯，但作为电影的脚本，它可以是一个充当样本的产物。