记得初中时候,买了一本,价格不菲
但一直读不懂,一直不明白作者要我做什么,他要表达什么意思,他里面说的那些记忆规律,关于学习方法的研究到底是什么意思,我们到底该怎么学习。
当时花了好多时间在研究内容上。
其中有几盘磁带,纯粹是浪费时间。
偶然有一天看到百度知道上一个小孩的提问,关于四轮学习的,
我突然感觉这本书的可读性真的不高,
一个简单的思想翻来覆去用冗长的话语讲的多么多么玄奥。
其实就是让我们学习依靠记忆规律,让学习更有效率而已,
书本的那些知识真的有那么玄妙么,那么到处暗藏玄机么?
但它是当时唯有的几本靠炒作的讲学习的书,是授之以渔的书。
回过头来,小学,初中,高中,
我们花了那么多时间在研究学习方法上,并且质疑自己的学习方法,
却没办法去改变我们的教育。
前不久回头看高中的笔记,
某课的笔记,我从记下之后就再没有翻看过,
因为没时间,但我为什么要记呢?因为老师让记,可记下不看有什么用呢,
这些都是毕业以后才进行反思,我们走了太多的弯路,做了太多的无用功,这一切都是当时无法改变的,
当时的老师的水平,学校的制度,周围同学的素质,高考的倾斜制度等等这些环境因素都决定了我们的学习能力。
读书怎样才能少走弯路?
靠开明的老师,靠自己努力,靠自己学习中的误打误撞,靠学校的整体素质,靠一流的教育。
本文由作者笔名:小小评论家 于 2023-03-26 10:39:46发表在本站,文章来源于网络,内容仅供娱乐参考,不能盲信。
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