日本四季《真感情好文章》

本以为散文类书籍会如常时断时续地翻来读。可张燕淳的《日本四季》是一口气读完。作者并不是专业作家，却因笔间流露的真情实感，文字中散发出的生活气息，让人流连其中，不忍掩卷。

作者生长在台湾，留学美国，常年任教于纽约一所大学的首饰设计系，是一名优秀的首饰设计师。因九十年代初丈夫工作调动，便带着两个五六岁大的儿子，从美国前往日本长野县附近住了三年。

长野是日本内陆，与时髦现代的东京完全不同风格。这里传承保留了许多传统的日本文化民俗，与美国的生活习惯居住环境更是南辕北辙，相差甚远。一般习惯了大都市快节奏生活的人，又从未接触过日本文化，语言不通，会觉得很难融入其中，对各种陌生的礼节习俗头疼不已。可作者，本着既来之则安之的乐观态度，和一颗凡事好奇又好问的心，倒是乐在其中，和邻里的关系十分融洽，打成一片。

作者在日本过了三年的主妇生活。凭靠这身份，细致入微的观察体味生活的酸甜苦辣，点点滴滴。又因作者的好学之心，比较文化之间的碰撞差异，挖掘其中的缘由和趣味，才写出如此吸引人的好文章。读起来轻松有趣，又顺带学到不少知识大开眼界。

书中文章按四季排序，又以日本的传统月份名称为类目加以细分。内容囊括了生活周边趣事，人文教育差异，传统节日习俗，乡间独有风景等。说它不同于其他游记见闻，是因作者真真实实地融入到日本乡间的生活中，个中滋味，独一无二，却又能引起共鸣，写出了作为一名主妇，一位母亲，一个身处异乡的中国人的真切感受。

在《日本四季》中畅游，我了解了日本主妇的生活，日本男人对主妇的尊重。主妇仿若深谙道家心法，以柔克刚，对丈夫百般体贴尽心尽力，同时也掌握着家里财政大权，男人的酒钱在外的应酬都是主妇分发。同时主妇也是一个社会团体，有自己的协会，按时举行活动聚会，有模有样。

我也明了了日本的学校教育，非常坚持日本的民族特性。注重协作和团体主义，不允许充满个性。与西方国家提倡个性自由发展完全不同。是因为日本国家小危机感强，格外注重同心协力产生的巨大力量。家长们对孩子一点也不娇惯，天寒地冻任由其穿着单薄的衣衫，鼻涕直流，可大人却都捂得严实。这是为了从小让孩子吃苦，对比过后才品尝得出什么是甜。

里面对传统节日习俗的描写也很细腻生动，三月三女儿节的布偶，四月花见会的赏花聚餐，五月五端午节的鲤织，正月日本新年的敲钟仪式，都让人身临其境般体会到节日的热闹气氛。而对日本乡间的景色和食物的描绘，如春季的樱花，夏日的风铃，秋日的红叶狩，浮柿绘，冬天的镜饼，年糕，田间的种稻景象，各家的花草展示，令人神游在日本乡野流连忘返。

其中对文化语言差异的研究也很到位。日本名字的含义出处，日文中汉字与中文意思的大相径庭，和服的穿法和不同款式颜色适用场合，日本汤的泡法步骤以及重汤重洗的由来，日本的礼尚往来和繁复礼节，都由作者这个外人细加研习，撰写成文，让我们开了眼界长了知识。

作者始终明了中国人的身份和立场，对日本的历史过往，保持中肯的评说。虽字句不多，但让人体会到作者的爱国思乡情。作者是美术系毕业，有深厚的绘画底子，因而还自作版画插图，与文章交相辉映，为本书增色不少。

结尾，借用作者写作本书的动力之语：有真感情，就有好文章。

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