从农历新春钟声敲响那刻起至今夜终于将它全部阅毕为了向作者表示敬意上笔记。
一 阅读的目的: 消遣娱乐获取资讯增进/追求理解力. 此书是为了把阅读当作是增进理解力的人而写的。
二 阅读层次: 基础阅读检视阅读分析阅读主题阅读
基础阅读: 认字既可
检视阅读: 在一定的时间内抓出一本书的重点- 搭脉 是浅尝即止还是继续深交
分析阅读: 在无限的时间里最好也最完整的阅读 - 咀嚼直至消化
主题阅读: 比较阅读阅读同一主题两至三本以上书籍
三 分析阅读(即主动阅读能用自己的话将作者的思想表述出来)
头一次读一本超越你能力的书的时候先从头到尾读完它不懂的地方不要停下来否则最后你对它可能一无所知。
A. 对一个主动阅读者的四个基本问题
1. 这本书到底说到是什么?
2.作者细说了什么怎么说的?
3.说的是否有道理是全部还是部分有道理
4.这本书跟你有什么关系仅提供给你资讯还是让你从中得到了启发(即掌握知识的同时是否有增长你的智慧)
B. 八阶段(繁简自定)
1. 书籍的分类 - 理论型(知道这是怎么回事这是什么)实用型(如何去做你想要做的事) - 当然任何实用性书都不能解决书中所说的实际问题比如买卖股票
2.用简短的文字描述出整本书在说些什么 - 告诉别人其实最主要是告诉自己这本书的观点/内容透过"衣服""肌肉"去清晰的模到它的"骨头"进而勾勒出它的"骨架"
3.找到书中的重要篇章将它们按照顺序组成一个架构 - 虽其可能会呈现多个面貌但理论上不会是各自为政互不相干的"多个"
4.找出作者要的问的问题 - 确切的说是作者要解决的问题写书的目的
5.诠释作者的关键字与其达成共识 - 做一个好的捕手去捕足它的意思与方块字沟通前提是你有这意愿
6.从重要的句子中抓住作者的重要主旨(对某事的判断/观点) - 判断/观点需由句子来支持否则仅是抒发个人想法;生吞活剥原文仅为皮毛透过现象看到本质才是王道又好比财经新闻股评分析结论不是重点有理无理才值得斟酌
7.知道了论述找到了句子再重新架构一番
8.找出作者的答案
C .公证地评断一本书
只有当你阅毕一本书才能说上一句"了解了";至于批评理论上的程序应该是了解-知悉-掌握(此程序不适用于赤壁);当你决定持否定观点时要理性的说不(严谨一点的话论据是不可少的)武断是不可取的(此理同样适用于生活中至于实际可操作性因人而议此为实践题).
D.阅读不同读物的方法(实用型文学故事历史数学哲学)
对于历史发生的故事是很久很久以前的目击者不在了从不同人口中说出的故事都会多少带点个人色彩真相到底如何不是最最重要的了而从过去的故事中引导现在的人少走些弯路作些适时的改变才是正途。
END .
本文由作者笔名:小小评论家 于 2023-03-26 09:42:32发表在本站,文章来源于网络,内容仅供娱乐参考,不能盲信。
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