语言朴素,科普型的一本心理学著作,阿尔弗雷德老头(1870~1937)反对弗洛伊德的心理学体系,由其反对《梦的解析》,企图说明人的诸多心理问题及难以控制的不良行为都是与缺乏社会意识和合作意识有关,而错的不是他们,而是在他们18岁之前培养教育他们的人,比如父母、老师,尤其是父母。所以,我基本上把这书当作育儿手册来看了。
艾尔弗雷德老头的照片看起来有点像希特勒,国际文化出版公司出这个版本既没有较好的序,有没有较好的跋,这本书也应该不是阿尔弗雷德老头的主要著作,所以看着不是很系统,简单摘录一下,作为读书笔记吧。
1 生命的意义
1.1 生命的三个约束
生命的生存环境——地球,是一种有限资源
所有生命的身边都有其他生命
人类由两性构成
1.2 生命的三个任务
找到并发展自己维持生存的职业
与他人合作,成为社会人
维持两性关系,建立家庭
2 生命的主要心理特征
2.1 自卑感、优越感
2.2 合作意识、平等意识
2.3 合作而不依赖,独立而不独裁
3 影响生命的关键因素
3.1 家庭的影响
不过于重视,不过于忽视
保持父母、兄妹之间的平等格局
Tips:
4、5岁即已形成性格特征
体罚无用
3.2 学校的影响
教师的关心与引导作用
与家庭的影响联系起来
Tips
不要设置有限制的期望值,如智商、分数排名
出现问题的儿童可能与其自卑感有关,或者优越感丧失
了解其家庭中的问题
3.3 青春期
叛逆是因为希望早日成为大人
慌张是因为为生理的改变而惊讶
Tips
不要过早灌输严肃的性教育,也不要忽视适当的性教育
4 犯罪、工作、婚姻的关键都是社会责任意识以及合作意识
本文由作者笔名:小小评论家 于 2023-03-26 04:00:49发表在本站,文章来源于网络,内容仅供娱乐参考,不能盲信。
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