文献纪录片融屏传播的“破圈”行动

大型文献纪录片《敢教日月换新天》剧照

　　 中央广播电视总台播出的庆祝建党百年的24集大型文献纪录片《敢教日月换新天》，在播出主片的同时采用多文本多终端分发模式，同步推送“网络主宣传片”“口述历史”“敢教日月换新天——主播说”“主题歌《终达所愿》MV”等系列短视频，发起了一场以“敢教日月换新天”为主题的主流意识形态全媒体行动。“1+N”的视听生产与传播模式真正打通了主流电视媒体与其他新媒体（包括自媒体、社交媒体等）的壁垒，在文献纪录片题材上尚属首次，其成功实践与探索具有广泛而深远的影响。

　　 一、内容策划强化顶层设计　分发端多渠道立体传播 

　　大型文献纪录片《敢教日月换新天》共有24集，与以往追求体系化的完整叙事有所不同，在策划之初就充分考虑多终端播出需求，在每一集均采用主题集中、多个独立单元的结构方式，为播出时短视频的制作与传播提供切口。在整体宣发上采取“先网后台，移动优先”策略，在纪录片播出前持续在网络平台推出主宣传片进行预热与引导，电视、手机等终端同步跟进。如6月18日上线的三分钟主题MV《终达所愿》，以新国风风格向观众展示党的百年历程，传达“百年恰是风华正茂”的思想内涵。

　　在大型文献片播出的同时，同步发布系列融媒体产品。一方面抓住“时点”与“热点”，动态性地结合新闻时事与观众关注的热点，从纪录片中摘取相关内容进行短视频产品的生产与分发，实现新传播环境下主流价值观念的及时传播。例如，口述历史短视频《伯父陈延年牺牲之后》与电视剧《觉醒年代》中的“乔年延年英勇赴死镜头”形成互动传播，截至7月2日24时视频播放达1056万次，相关话题阅读总量达2.9亿次，微博热搜榜第4名。另一方面，主纪录片与融媒体产品的并行发布，触发了匹配、互动、强化的效应。一系列短视频平台、互动类平台相关信息的连续传播，促发了相关“话题”的讨论，使主纪录片的核心内容得到深度挖掘，实现了全过程、全方位、持续性传播。

　　 二、针对终端特性调整叙述视角　适配不同平台用户的需求 

　　正如意大利著名哲学家、历史学家克罗齐所说，“一切历史都是当代史”。文献片创作的核心是“历史观”，其重要关涉是创作者“今天怎么看历史”“今天怎么反映历史”以及“今天用什么样的传播方式反映历史”。《敢叫日月换新天》融合传播之所以取得成功，在文本层面主要表现在不同终端生产相应形态的文本，不同形态的文本采取符合平台特性的叙事视角，从而被不同的用户接受与认同。

　　该纪录片主要采用“第三人称”叙事视角，这种叙事方式凸显客观、系统、权威，它提供的是官方正史的文本，可以让观众系统完整地了解中国共产党的百年辉煌。与之配套的“口述历史系列视频”产品则主要是当事人或者相关者的讲述，采用“第一人称”叙事方式，这一方式能充分释放讲述者的主观态度、情感、情绪，具有极强的感染力。“口述历史系列短视频”将正片中短暂出现的人物，再次拉回受众面前引发观众高度关注。例如，《袁隆平的禾下乘凉梦》就是用袁隆平先生的同期声构成，在袁隆平先生离世万众哀悼袁老之时，短时间内视频播放量突破千万次，话题阅读总量超亿次，这里寄托着无数大众对袁老的哀思。此外，“敢教日月换新天——主播说”系列则采用第一人称和第三人称主客结合的方式，如康辉的导看与评论，既将历史与现实勾连，又发挥了名人传播效应。主片、短视频、人气UP主等不同传播主体、不同文本形态构建了丰富多样的“语态”，满足了不同平台的用户需求。

　　 三、个体叙事构建集体记忆　跨圈联动打破受众壁垒 

　　《敢教日月换新天》采用多种文本并置传播的模式，从内容上看虽然离不开记录百年党史的宏大叙事，但此次的创作更注重个体视角的日常叙事。宏大叙事有助于实现主流文献片的主题性、目的性、连贯性和统一性，日常叙事则充分凸显常态化、个性化、情感化。文献纪录片最重要的功能在于对历史资料的重新加工、诠释与表达，片中大量运用了纪实性影像，同时嵌入历史当事人、参与者或见证者的讲述，把“人的历史”与“历史中的人”融合为公众的集体记忆，不同年龄段的观众都能从中找到可以共鸣的段落，由此实现跨越代际、圈层的传播。尤其是系列短视频的创作，主要采用个体视角的日常叙事，以短小、精悍、平实、生动的风格赢得各大社交平台的转发与扩散。

　　如果只是一部文献纪录片，很难达到“破圈”的效果，“1+N”的模式让百年党史的故事得以在不同接受群体之间流动与分享。例如， 《女排精神永不言败》既链接了上世纪80年代的观众，也俘获了今天的青年群体；《钱学森艰难归国路》以科学家的爱国精神为核心，既回溯了当年的国际环境也映射了当下的全球格局。跨圈联动打破了原有的内容生产、认知逻辑和表达方式，创造了与外部链接的新空间。历史纪实影像与个体叙述的结合，使主流意识形态传播效益趋向最大化，受众因传播内容营造的整体文化氛围聚合，彼此藉由信息共享获得记忆认同、身份认同和文化认同。

　　概言之，“敢教日月换新天”的融合传播，提升了系列产品的影响力、公信力、传播力，目前覆盖率、阅读量、转发量等各项数据都表明取得很好效果，但最终的落脚点和检验标准依然是“引导力”。我们有理由相信，建党百年之际集群式的内容矩阵将激发国民爱党爱国之情，坚定听党话、跟党走的决心并切实转化为建设社会主义强国的行动。因此，“敢教日月换新天”的成功探索可以视作中央广播电视总台在媒介深度融合、建设新型主流媒体中的一个具有突破性的典型案例。

　　 （顾亚奇系中国人民大学艺术学院副院长；王立锐系中国人民大学艺术学院硕士研究生）