共赴大考 双向成长（戴清）

2020年夏天高考，一名身着红衣的女孩在冲出考场大门的那刻高高跃起，跳出“一字马”，这张定格着青春气息的照片曾在网上轰动一时。在这一灵感的启发下，电视剧《大考》经过3年的酝酿、创作和拍摄应时而生。

最近正在央视一套、爱奇艺等频道和平台热播的电视剧《大考》正是以2020年疫情下的高考为表现重心，气质朴实清新，引人瞩目。荧屏上，金和县一中、四中的师生们、学生家长们带着浓郁的生活气息真实地向观众走来。剧中这场人生“大考”，紧密关联着考生、家长、老师和社会各界，同时也是个人、小家、大家、国家所共同面对的重大考验，由此激发荧屏外观众的强烈共情。

在国家广电总局电视剧司指导下，爱奇艺主创团队在总制片人、爱奇艺副总裁冯微微和众专家的带领下创作思路越见明晰：从全民记忆中挖掘动人篇章，展现平凡人的真实心路与闪光瞬间，重新思考特殊时期的家庭关系、亲情关系、师生关系等。除此之外，剧作还呈现出更为宏阔的社会视野，将疫情防控、援鄂医疗队、电信通讯基站建设、高考前夜洪水暴发等以真实生活为原型的救灾抢险故事融入其中，令剧情更具丰富表现力，剧情精神蕴涵的丰厚明显超越同类作品。剧中，因疫情暴发，金和县一中、四中的高考学子们都转为上网课，网络维护与建设成为金和县教育局秦局长和校长老师们的心之所系。在秦局长和当地电信部门的努力下，还特意为高铭宇这个返乡的农村学生修建了一座通讯基站，以保证他在山区也能顺畅地上网课，这一情节生动诠释了当地教育工作者对“一个都不能少”的教育理念的执着坚守。高考当天洪水暴发，战士、警察、医生、师长为学子们能参加高考全心付出、守望相助，为传统青少年教育题材主题创作开辟了一条新路。

近年来，青少年教育题材剧一直偏重对亲子关系、代际冲突的表现，这类作品中教师形象明显弱于家长形象和学生形象，缺少“学为人师、行为世范”的师者形象。而《大考》则以较多笔墨塑造了多位师者形象。史爱华、王本中两位校长尽管教育理念不同、性格各异，但他们“以学生为本”的教育理念、高度负责的精神都给人留下了深刻印象；再如教育局秦局长、班主任李晓旭也都个性突出、亲切可信。此举不仅从教师视角出发丰富了教育的深层思考，也为作品增添了更厚重的精神内涵。

在表现不同学生的家庭状况时，本剧着力挖掘了有代表性的“家庭样本”，生动细腻地表现了不同家庭的家长和孩子们的和解及其双向成长的复杂过程。每一个学生形象都有似曾相识的熟悉感、亲切感，剧中呈现的家庭矛盾也如发生在大多数现实家庭中那样，既普遍又很有典型性。

在表现人群上，该剧走了一条“去精英化”路径。剧中人物的活动场景不再是大都市里的高档社区和豪华写字楼，学生们或集体住宿，或住在自家朴素老屋、铺面房及单元楼里，刷新了之前同类题材营造的精英化形象，于更广大的普通人而言更具普遍的共情力。在这场勠力同心的国家民族“大考”中，从家庭亲子间的双向成长升华到爱的传递与浓厚的家国情怀。

（作者：戴清，中国文艺评论家协会理事、第二届视听艺术委员会秘书长，中国传媒大学教授）